L’objectif de cet axe est de concevoir l’application de l’idée de départ en réalisant un diagnostic du territoire ciblé.
Afin de structurer un territoire pour répondre à des objectifs de sensibilisation, de protection de la nature, ou de conservation du vivant, différents modules dans le tableau ci-dessous sont au choix selon les actions menées sur le terrain.
Par exemple pour un projet de conservation, nous nous intéresserons aux conditions environnementales et le diagnostic reposera sur différents inventaires. Selon l’orientation entre la conservation et la sensibilisation, l’effort sera mis dans le champ de l’écologie pour caractériser le milieu naturel, ou dans le champ social avec les usagers.
Je peux réaliser le diagnostic individuellement, en lien avec le porteur de projet. Et aussi susciter la participation dès le début de la mise en œuvre du projet, en proposant les modules sous la forme de conférences et d’ateliers.
Cet axe Étude de faisabilité donne lieu à des livrables. Tableau ci-dessous.
Retrouver l’ensemble en cliquant sur le lien
| Thèmes | Modules au choix | Lieu de travail | Type de préparation |
| Bases théoriques pour la zone conservatoire | Réunion : Définition du projet | À distance | Adapté à la réalité du terrain |
| Conférence : Réalisation diagnostic de terrain pour la création de zones de conservation | Sur le terrain | Selon modèle prédéfini | |
| Conférence : Principes et gestion de zone conservatoire | Sur le terrain | Selon modèle prédéfini | |
| Conférence : Modes d’organisation du suivi du cheptel de conservation | Sur le terrain | Selon modèle prédéfini | |
| Repérage sur le terrain pour la zone conservatoire | Rencontre avec les apiculteurs de la zone ciblée | Sur le terrain | Adapté à la réalité du terrain |
| Analyses morphométriques des ailes | À distance | Adapté à la réalité du terrain | |
| Inventaire des colonies d’abeilles en ruches | Sur le terrain | Adapté à la réalité du terrain | |
| Recherche des colonies vivant à l´état sauvage | Sur le terrain | Adapté à la réalité du terrain | |
| Recherche des congrégations de mâles | Sur le terrain | Adapté à la réalité du terrain | |
| Échantillonnage représentatif pour analyse de population | Sur le terrain | Adapté à la réalité du terrain | |
| Formation des acteurs de terrain pour diagnostic participatif | Atelier : Analyses morphométriques des ailes | Sur le terrain | Selon modèle prédéfini |
| Atelier : Méthode d’échantillonnage | Sur le terrain | Selon modèle prédéfini | |
| Atelier : Repérage des colonies vivant à l’état sauvage | Sur le terrain | Selon modèle prédéfini | |
| Atelier : Repérage des congrégations de mâles | Sur le terrain | Selon modèle prédéfini | |
| Restitution du diagnostic | Rapport de diagnostic | À distance | Adapté à la réalité du terrain |
| Cartographie des données d’observation | À distance | Adapté à la réalité du terrain | |
| Bibliographie scientifique pour argumentaire | À distance | Adapté à la réalité du terrain | |
| Réunion de présentation des résultats | Sur le terrain | Adapté à la réalité du terrain |
